Цель:
учить детей соотносить предметы в соответствии со схемой «один -много».
Задачи:
- Учить различать количество предметов один – много.
- Учить различать и называть основные цвета.
- Развивать навыки речевого общения.
- Развивать внимание, усидчивость.
- Воспитывать дружеские взаимоотношения.